Las acciones que se desarrollan en las
escuelas no se acaban en la didáctica, como en cualquier otra organización, se
intenta reflexionar para clarificar las convicciones y sus alcances; se trata
de acordar y fijar propósitos, intenciones y también formas particulares de
organizar el trabajo.
En educación el término proyecto designa
al instrumento que recoge el diseño de un intento deliberado por construir
algo. Proyectar implica prever y definir las líneas de acción para lograr esos
objetivos.
El PI, constituye una herramienta que recoge
la explicitación de principios y de acuerdos que servirán para tomar, guiar y
orientar coherentemente las decisiones que se tomen y las prácticas que las
personas y los grupos desarrollan en la institución educativa.
Por esta razón, es importante comprender realmente
lo que es y significa un Proyecto Institucional. En el siguiente PowerPoint, de la Dirección de Formación Profesional, se
brinda una orientación sobre la estructura de un PI.
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